文具盒里的对话三年级作文-小学三年级状物作文1

从前，有一间小屋里有一个文具盒，文具盒里有铅笔、橡皮和直尺。有一天，它们三人在争谁是老大。"我可以帮小主人写出更美、更漂亮的字，我才是老大！"铅笔对直尺说。直尺则反驳："不对，不如我可以擦掉铅笔写错的字，我才是老大！"橡皮自以为是地说："不对，不对，因为我可以画出更整齐、更美观的线条，我才是老大！"

当他们争个不停时，文具盒被吵醒了。它对大家说："你们在干什么呢？"橡皮首先嚷了起来："我们在争谁是老大！"铅笔接着说："我也有用处。数学课上他要用我画图，美术课上他要用我绘画，他还是少不了我哦。"

最后，文具盒决定让大家评价自己。铅笔说："可以写出更美的字，橡皮可以擦铅笔写错的字，直尺呢，可以连语文书上的连线题连得更整洁。每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。"

大家听了文具盒的话，都不好意思地低下了头，最后他们成了很好的朋友。

文具盒里的对话三年级作文1

我的文具盒里住着一支铅笔、一支钢笔和一把直尺。一天夜里，它们俩对起话来：

"我的文具盒里住着一支铅笔，另一支是钢笔。"

钢笔骄傲地说："主人到了三年级以后就一直用我写作业。而你呢，却躺在那里没人理了。"

铅笔说："不过我也有用处。数学课上他要用我画图，美术课上他要用我绘画，他还是少不了我哦。"

钢笔又是一脸的骄傲，接着说："你没有我经久耐用，你啊用不了多久就要削，削不了几次就会变得短得可怜，最后就被主人扔掉了。你看我多好，没有墨水了加上墨水以后又可以继续用，如果主人爱惜地话可以陪伴主人一辈子，多好啊！"

铅笔毫不气馁地回答："虽然我的寿命比你短，不过我也有优点。我写错字之后，能用橡皮擦掉，而你写错字之后，不能擦掉。"

橡皮大叔在一旁忍不住说："你们各有所长，都是为人们服务的，只要全心为主人工作就好。"

听了橡皮的话，它们终于想通了，相互道了谦，后来还是成为了好朋友。

文具盒里的对话三年级作文2

晚上的时候，我们都睡着了，文具盒里吵吵闹闹：

"我的文具盒里住着一支铅笔，而一把钢笔我总是放在那里。"

铅笔说："我应该当老师，而不是小主人。"

铅笔的话刚说完，橡皮就对铅笔说："我才是老师呢！"

"那就说我更应该当老师。"

铅笔毫不气馁地说："虽然我的寿命比你短，不过我也有优点。我写错字之后，能用橡皮擦掉，而你写错字之后，不能擦掉。"

"那为什么要争谁是老师呢？"

橡皮又是一脸的骄傲。

这时，钢笔说："我更应该当老师啊！"

钢笔的话还没说完，铅笔就火冒三丈地说："我的文具盒里住着一支钢笔，而一把直尺总是放在那里。"

"你真的这样吗？"

铅笔一扭头就不再理橡皮了。

橡皮慢吞吞地说："不是的，我是老师！"

"我更该当老师啊！"

"但是我要每天用它来教孩子们。"

"我也有优点哦。"

"对啊！我的文具盒里住着一支钢笔和一把直尺。"

"那为什么不争谁是老师呢？"

"大家不能这样争，小主人都离不开他们的工作。"

文具盒说话了："孩子们，你们不能这么吵吵闹闹的，小主人都离不开他们每天用它来教我们，不能让一个忙忙碌碌的人在一个人需要的时候乱糟糟。"

文具盒低着头说："不，我错了！"但小主人根本没听见。

文具盒又对钢笔说："我觉得自己是老师，你不是吗？"

"不对啊！"

文具盒赶紧低下了头。

最后，钢笔说："我更应该当老师，不是小主人。"

"那为什么不争谁是老师呢？"

"这是大家的责任，是他们每天用它来教我们。"

文具盒听了修正贴的话后，都羞红了脸。